健康导报健康中国人系列活动组委会 主办 加入收藏 | 设为首页 | 人员查询
搜索:
您当前的位置:首页 > 学界之声

突出“五个聚焦” 深入推进文明城市建设

时间:2021-06-29 14:39:32  来源:健康中国人  作者:郭晓飞
导读:近年来,石家庄高新区坚持把中央、省市委部署要求转化为具有本地特色的工作举措,以创建文明城市为目标,以聚焦文明行动、先进典型、节日文化、移风易俗和市民素养为抓手,以践行社会主义核心价值观为主线,创新驱动,统筹推进,全面提升新时代文明城市创建水平,实实在在地让广大人民群众感受到更多获得感、幸福感和安全感,全区文明创建工作呈现健康向上、蓬勃发展、全面推进的良好态势。

  一盆盆精美的花卉,一段段独特的设计,一个个默默付出的身影,共同构筑了一幅美丽的画卷,为省会城市绘出了一道靓丽的风景……2021年6月上旬,石家庄高新区围绕创建文明城市,把花园建设摆在重要位置,在主要街道大力开展花卉种植,增加城市色彩,提高城市颜值,使人们在观赏花卉的同时,又能体会到自然与人文艺术的融合,加快实现“城在绿中,人在花中,城市与自然共生共荣”,以城市品质升级提升高新区的亲和力、吸引力和带动力。

  近年来,石家庄高新区坚持把中央、省市委部署要求转化为具有本地特色的工作举措,以创建文明城市为目标,以聚焦文明行动、先进典型、节日文化、移风易俗和市民素养为抓手,以践行社会主义核心价值观为主线,创新驱动,统筹推进,全面提升新时代文明城市创建水平,实实在在地让广大人民群众感受到更多获得感、幸福感和安全感,全区文明创建工作呈现健康向上、蓬勃发展、全面推进的良好态势。

1.jpg

  聚焦培育先进典型,发挥创建文明城市示范效应。创建文明城市是加强党的执政能力建设的重要体现,是提高市民思想道德素质和社会文明程度的有效抓手。石家庄高新区在创建工作中,坚持树典型、立榜样、扬正气,充分发挥先进典型的示范带动作用,以点带面,推动文明城区建设提质增效。一是开展文明单位创建。印发了《石家庄高新区关于开展市级文明单位、文明村镇创建工作的通知》,明确要求区内各单位积极参与创建工作,并制定了具体的创建标准。经过单位申报,部门把关审核,广泛征求意见,2020年,高新区有9个先进单位被石家庄市委、市政府授予“石家庄市文明单位”荣誉称号。二是开展先进典型评选。在全区先后组织开展了优秀共产党员、文明标兵、道德模范、好婆婆、好儿媳、好家风示范户、最美家庭等评选活动,共评选出优秀共产党员316名,各类模范人物298名。为表彰先进,弘扬正气,区工委管委向全区发出了向文明单位、模范人物和身边榜样学习的号召。积极引导群众向模范人物学习、向身边榜样学习,凝聚社会正能量,倡导时代新风尚,引领群众自觉践行社会主义核心价值观和家庭美德,以榜样标杆鼓舞群众投身文明城市创建。去年以来,高新区有20人被授予“石家庄市文明公民标兵”荣誉称号,有4个家庭获得“第二届石家庄市文明家庭”殊荣。

  聚焦创新节日主题,丰富创建文明城市文化内涵。传统节日是深入开展文明城市创建活动、践行社会主义核心价值观的重要载体。去年以来,石家庄高新区围绕春节、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,以丰富和活跃人民群众精神文化生活为目标,精心设计载体,大力开展“我们的节日”系列活动。一是营造节庆文化氛围。在春节、端午、中秋等传统节日期间,先后组织开展了“迎新春,写春联,送春联”公益文化、“共建文明社区,粽享邻里浓情”、“月圆中秋,情系社区”文艺演出等系列节庆文化活动150余场,让人民群众亲身感受传统节日的文化氛围。二是深化清明主题教育。清明节前发出了“文明祭扫,绿色清明”文明祭奠倡议书,举办了“诗歌祭先辈,劳动绿清明”、“弘扬家风家训, 传承中华美德”和“我在社区上党课——清明缅怀先烈”等10余项清明节主题活动。特别是组织全区干部群众开展了到郝清玉烈士墓祭扫活动,既进行了革命传统教育,又采用科学文明的祭祀方式,营造了安全、和谐、进步、有序的清明祭扫氛围。三是拓展节日主题活动。举办了以“相约美丽母亲节, 共创国家卫生城”为主题的母亲节活动10余场,组织了“童心飞扬 梦想起航”主题书画展6次,以及庆七一建党100周年文艺汇演暨表彰大会。通过舞蹈、歌伴舞、戏曲联唱、器乐演奏、书画展览等形式,弘扬了感恩慈孝的传统美德,表达了对中国梦、对伟大中国共产党的热爱和祝福。同时,结合创卫“五进”,开展了“小雷锋”进社区活动。分别组织小学生和初中生深入辖区大江山小区、花香漫城社区等15个社区参加义务劳动,使孩子们受到了良好的劳动教育,小区环境面貌也得到了明显改善。

  聚焦开展九大行动,确保创建文明城市工作实效。开展城市文明大行动,是石家庄高新区在精神文明建设领域贯彻落实党的十九届五中全会精神学与做、知与行的有机统一,是推进加快文明卫生城市创建的有效载体。区工管委出台了《关于开展城市文明大行动的实施意见》,要求各部门按照工作职责,分别制定了本单位的《开展城市文明大行动实施方案》,确定责任清单,强化落实举措,积极开展城市文明九大行动。一是注重文明环境。深入实施“以克论净、深度保洁”作业模式,全年开展“以克论净”考核检查共计34遍,网格作业合格率100%;主次干道配置果皮箱1918个,配置转运站(压缩站)12个,2020年累计转运生活垃圾71775吨,清理小广告6692余处,已初步建成具有高新区特色的垃圾分类推广示范片区。二是注重文明交通。加大对区内黄河大道、长江大道、珠江大道等主次干道的整治力度,严查机动车不按交通指示标线行驶等交通违法行为,规范设置交通信号灯,全面提升城区交通文明水平。三是注重文明社区。制定印发了《石家庄高新区关于开展住宅小区环境卫生综合治理“百日攻坚”行动实施方案》,开展了住宅小区环境卫生综合治理“百日攻坚”行动,46家驻区单位与社区签订共建协议46份,参加环境整治、疫情防控等各类志愿服务活动1055人次,服务社区居民65784人,清理乱贴乱涂613处,清理私搭乱建38处,清理乱堆乱放垃圾3815m³,整治乱停乱放1233次。四是注重文明校园。充分利用升国旗仪式、少先队活动、主题班会等多种形式,开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。同时,严格落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,培养学生阳光心态、健康人格。五是注重文明服务。对高新区政务服务大厅进行了整体升级改造,全部实行“分区化、一窗式”受理,为群众提供了区块化、便捷化服务。增设了24小时自助服务区、24小时网上自助申报区、综合服务台、母婴室、业务洽谈室等便民化空间,服务企业、群众更加人性、高效。六是注重文明经营。开展查处无证无照经营活动,共检查各类市场主体2612户,查处无照生产经营主体258户,引导办理营业执照185户,责令停业73户;完成了西仰陵、惠家、鑫胜、留村、秦岭街、黄山街、祁连街7家便民市场升级改造。七是注重文明养犬。开展了“创国家卫生城 做文明养犬人”主题宣讲活动,发放《致市民的一封信》、《石家庄养犬管理条例》等宣传资料1200余份,深入岗当新村、天山花园等社区进行普法宣传,劝导市民纠正不文明养犬行为。八是注重文明礼仪。开展了《石家庄市公共文明行为条例》公益宣传活动,在黄河大道、长江大道等主次干道沿街两侧、火炬广场、天山海世界等人流密集场所,发放《致广大市民的一封信》3000张,引导广大市民群众养成良好卫生习惯,提升公民文明素质和社会文明水平。九是注重文明观演(赛)。制订了《文明观赛倡议书》,并将文明观演守则在每次演出前反复通过播音、播放等形式进行宣传,营造文明有序的演出环境与和谐的观赛环境。

2.jpg

  聚焦深化移风易俗,弘扬创建文明城市时代新风。推进移风易俗,是社会主义核心价值观在基层落到实处的必然要求,也是加强文明城市创建工作的重要内容。为此,石家庄高新区工管委高度重视移风易俗这项民心工程,从健全完善相关制度措施入手,依靠齐全完备的制度体系,推动工作深入开展。一是制发《高新区关于在全区进一步开展移风易俗活动实施方案》。明确了工作目标、主要任务、制度措施、责任分工和实施办法。为加强移风易俗教育,在辖区各村(社区)建立农家书屋,增添了法制、科普、计生等20多种杂志、10多种报刊,村民可随时阅读学习,使群众思想道德素质和移风易俗的自觉性不断提高。同时,寓教于乐,组织送戏进村(社区),并发动区内50余支文艺队伍,积极参加省、市各项文体活动和比赛。二是开展移风易俗讲文明、除陋习、树新风活动。目前辖区48个村(居)建立健全了红白理事会和监事会组织,全部制定完善村民公约、居民公约,并出台了《红白事环保灶具管理办法》,狠刹婚丧嫁娶大操大办、互相攀比、铺张浪费等不良风气,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,逐步形成了健康文明的新风尚。

  聚焦提升市民素养,加强创建文明城市道德实践。市民是开展文明城市创建活动的主体,是提高城市社会文明程度的关键。今年以来,石家庄高新区坚持以教育实践活动为载体,通过喜闻乐见的形式,将社会主义核心价值观融入全体市民特别是未成年人思想道德建设中。一是强化道德实践活动。组织开展了“党建道德文化进社区进楼宇进家庭”、“新时代好少年”、“传承红色基因”、中华优秀传统文化传承、“劳动美”、“阳光成长”心理健康教育等10余次教育实践活动,凝聚党员群众精神力量,助推党建引领下的“三治融合”,有效提高了广大市民的综合素质。为深化未成年人心理健康辅导工作,坚持常年开展相关活动。其中,花香漫城社区开设的未成年人乐享课堂,已经成为石家庄高新区未成年人心理健康教育的一张特色名片。二是强化德育体验模式。根据学生年龄特点,确定了“有温度”的德育目标,让师生在“体验、童趣、整合、创新”的德育课程模式下形成正确的价值观和道德观。开展了传统文化影响下的体验德育,并编写了1-6年级《传统文化与德育》校本教材。通过体验式的综合活动,不断丰富学生的情感,帮助学生建立道德标准,获得正确道德认知,形成道德自律。三是强化德育特色教学。坚持把思想道德教育融入德育课程体系的各个环节,扎实落实社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。德育课程注重挖掘学科的德育元素,注重结合学生的年龄特点,层层递进,特色鲜明。同时,围绕德育主题对1-9年级分别进行“懂礼、守规、尽责、助人、感恩、责任、中国梦、核心观、爱中华”德育教育,并根据学生年龄不同,量身定做社会实践项目,收到良好教育效果。

  (作者:石家庄高新区工委管委办公室 郭晓飞)

责任编辑:M
来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表