司法行政党员干部应牢固树立终身学习理念

健康中国人讯 (通讯员 董定权) 面对新时期新使命，司法行政党员干部必须牢固树立终身学习理念，增强学习本领，才能保持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态，不断提高政治理论素养和业务能力，拓宽视野，增强洞察力，推进司法行政各项工作迈向新的台阶。

一、面对新时代必须解决本领恐慌

习近平同志指出，“我们要适应党和国家工作的新进展，努力增强各方面本领，包括学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，都必须着力强化。”司法行政机关是政法机关的重要组成部分，具有鲜明的政治属性, 也是政府的职能部门，既有服务社会功能，又有行政立法、执法和强制教育改造管理功能，工作点多面广，具有广泛的社会性，本领恐慌能力不足问题将束缚思想、局限视野, 造成能力上有短板、经验上有不足、作风上有缺陷，面对新矛盾新问题不会用创新的思维寻找解决办法, 凸显出能力不足、本领恐慌问题，只有牢固树立终身学习的思想，增强学习主动性、自觉性，培养学习习惯，提高学习能力，自觉地把学习作为一种工作责任、一种精神境界、一种人生追求来认识和对待，才能学透悟透党的新理论新知识，找准司法行政工作方向。一是端正学习态度。端正学习态度是学到知识的成功与失败关键，真正乐学的需要毅力，就会形成较强的求知欲，活到老学到老学习理念才是热爱生活者应有的学习态度，把学习当作工作生活的一部分，但不能把学习当负担，感到学习比较吃力疲惫、有工学矛盾等问题，只有把学习作为首要政治任务，全面克服厌战心理，妥善解决工学矛盾，坚持学、优化方法学、查找思想认识和工作短板问题学，才会学的东西牢靠，基础打得好，既丰富了知识又培养了良好的学习习惯和适合自己的学习方法，才能真正把学习力量转化为推动思想认识和工作高质量发展的动力。二是结合工作实际。学习要结合司法行政工作实际，从法治建设新高度、法治思维新能力、立法原则新要求、严明执法新突破、普治新成效等方面深入浅出学习，使党员干部更好理解、更好贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想提供思路和方向，拓展工作视野、增长工作才干，提升工作素质，并在学习中查找各项司法行政工作中存在的问题和不足，不断增强适应新时代司法行政工作的素质本领，做好新时代司法行政各项工作。三是转化学习成果。学的目的在用，坚持以学促干，切实把学习成果转化为实实在在的工作成效，因此，司法行政党员干部在学习的过程中，要学会用辩证的眼光看待事物发展，带着实践学、带着问题学，切实在学懂弄通、学思结合、知行合一上下功夫，要把理论学习成果有效转化为解决实际工作问题的有力武器，全面推进“一个统筹、四大职能”工作布局，加强对法治领域重大事项、重大问题的协调，切实发挥行政立法、行政执法、刑事执行、公共法律服务职能作用，全力推动司法行政各项工作实现新突破、新提升。

二、适应新形势必须提升理论修养

保持党的先进性依赖于每个党员自觉的党性修养，新形势下提升党员干部的理论修养更有现实针对性和紧迫性，理论对于实践有巨大的指导和提高的作用，司法行政党员干部都应自觉提升理论修养，强化政治意识，以增强政治信念的坚定性，政治立场的原则性、政治鉴别的敏感性、政治忠诚的可靠性。提升理论修养要牢固树立终身学习理念，想学、真学、深学，终身学习在认识上要提高，态度上要端正，方法上要正确，这是由党员干部的政治性质和从事司法行政工作的岗位特点决定的，新的历史条件下通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，在学习实践中不断历练自己的意志品质，把握新时代司法行政系统干部能力素质新标准，在复杂环境下更加注重专业化新要求，在行政立法、行政执法、刑事执行、公共法律服务四大职能的履行上下功夫，拓展司法为民的深度和广度，与时俱进创新管理与服务方式，不断从学习实践中汲取继续前进的智慧力量，提升解决实际问题的能力，努力打造一支最忠诚、最过硬、最值得信赖、最能经得起各种考验的司法行政干部队伍，推动新时代司法行政事业迈上新台阶、展现新气象。

三、肩负新使命必须增强履职能力

新时期要适应新形势，肩负新使命要完成好新任务，司法行政岗位不同对每个人的能力和技能的要求也会有所不同，每个党员干部都要不断提高自己的综合素质和履行职责的能力，把握发展规律，紧密联系自身工作实际，在学以致用上下功夫，使自身具有正确地处理改革和工作发展中各种利益关系的驾驭全局能力，组织干部职工完成工作目标，接受新思想，吸纳新知识，同时党员干部要抓住新机遇的开拓创新能力，增强洞察力，有人尽其才知人善任能力和丰富专业知识与指导运作的工作管理能力，把司法行政的重大决策和工作部署转化为具体措施并付诸实施。目前重新组建的司法行政部门职能得到强化，发挥好行政立法、行政执法、刑事执行、公共法律服务四个方面职能作用，全体党员干部要在不断学习中提高为人民服务的能力，履行好职责，一是要在终身学习中提升立法调研质量。在学习提高中调研分析研究事关司法行政发展，着力从思想上把握发展的新思路，特别在承担统筹规划行政立法上，调研制度建设、项目征集、起草论证、机构队伍等工作，聚力在重点领域立法，保证立法质量和立法协调，使决策层有第一手材料，讲起话来在点，起早文件在行，做起事来在实，以较高的理论素养、概括能力和语言文字表达能力，新的思想和理论武装头脑，为司法行政工作决策提供科学依据，有效促进司法行政工作的快速发展。二是要在终身学习中强化行政执法职能。重新组建的司法部具有综合协调行政执法职能，综合协调监督其他机关行政执法行为，在学习中提升自身素质，在推动行政执法规范化建设，强化行政执法协调、行政执法监督，综合协调监督上符合行政法律规范要求，推进行政执法严格规范、公正文明，确保行政执法监督发挥重要作用。三是要在终身学习中提高监督管理社区矫正人员能力。在终身学习中要科学认识、深刻理解、正确把握宽严相济刑事政策的精神实质, 对于抓好社区矫正人员监督管理、教育矫正与社会适应性帮扶工作具有重要理论指导意义，通过非监禁性矫正刑罚思想改造和劳动改造，使受刑事执行的人员养成遵规守矩的良好习惯，有法治的理念、社会责任感和归属感，创新矫正犯罪心理和行为恶习教育管理模式。四是要在终身学习中为社会提供优质法律服务。公共法律服务的质量直接影响法治建设进程，律师、公证、司法鉴定、法律援助等法律服务具有公益性，向群众提供咨询、解答等法律帮助，对比较复杂、专业性强、需要专门代理服务的及时进行引导，这是推进法治建设的基础性工作，是法治建设的重要保障，在终身学习中党员干部若不坚持全心全意为人民服务宗旨意识，不能满足人民群众日益增长的法律需求，必然对推进法治建设产生重大影响;法治宣传、人民调解是基础性工作，全民学法如何广泛深入，法律素质得到提高，人民调解如何做好矛盾纠纷的预防和排查，矛盾纠纷解决在基层、解决在萌芽状态;司法救助体系如何为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务，使缺乏能力、经济困难的当事人能享受平等的法律保护;公证如何预防纠纷，减少诉讼的具体途径，促进社会公平正义，这都是司法行政机关和司法行政党员干部的基本职责任务，只有牢固树立终身学习理念，增强学习本领，才能更好提供优质的、覆盖城乡、惠及全民公共法律服务，以满足人民群众对多层次、多领域,体现公平正义价值的公共法律服务的需求。