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浅议新常态下提高农信社员工读书学习积极性的途径

时间:2016-11-10 09:42:33  来源:法治报道  作者:许增荣
导读:作为服务“三农”主力军的农村信用社,面对经济社会的快速发展和城乡金融市场日新月异的变化,其自身存在的诸多与新形势、新任务不相适应的矛盾和问题日益显露,尤其是员工文化底子薄、知识匮乏、思维滞后、整体队伍素质偏低已成为影响和制约农信社发展壮大的关键因素。

  作为服务“三农”主力军的农村信用社,面对经济社会的快速发展和城乡金融市场日新月异的变化,其自身存在的诸多与新形势、新任务不相适应的矛盾和问题日益显露,尤其是员工文化底子薄、知识匮乏、思维滞后、整体队伍素质偏低已成为影响和制约农信社发展壮大的关键因素。因此提高员工学习积极性,适应社会发展的需要是当前农信社的一项重要课题,笔者结合自身实际谈几点自己的浅见。

  当前农信社员工在读书学习方面存在的问题

  一是部分员工忽视读书、不愿读书。有些同志认为读书是苦差事,存在自满心态,安于现状,鲜有求知精神,认为自己掌握的知识足够应付本职工作了,根本不需要再加强读书;有的为了应付上级检查或者评比考核,一目十行、字大行稀,大做表面文章;还有的浅尝辄止、蜻蜓点水,对应当掌握的知识和技能拿不准、吃不透,什么都是马马虎虎、将就凑合,根本不深学,等等,对读书的重要性紧迫性认识不够,没有忧患意识,说到底还是缺乏对工作的责任心和敬业精神。

  二是主观惰性较强,不愿学习。调查发现,有的员工惰性较强,读书的动力相对不足;还有的干部群众读书想读了就读一段时间,不想读放下了,缺乏持之以恒的决心和毅力;另外有不少干部群众业余时间主要从事休闲娱乐活动,读书看报学习知识的比例不高,懒于挤时间学习。

  要想行而远,必须知而深。勤于学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。古人云:书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。通过读书学习,一方面能够增加知识,提高见识;另一方面可以提高我们分析实事的能力写作水平和演讲艺术;最后可以让我们变得更加有修养,培养我们的德智体美劳。

  思想意识要先行。首先,农信社各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,倡导勤学、好学的新风尚,同时发动和创造条件让广大职工参与进来,加强指导和服务,通过读书学习促进工作、服务金融、提高素质。要引导广大员工牢固树立知识共享、共同进步的理念,把个人的学习同党组织的团队学习紧密结合起来,相互促进,相互成长。要时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警惕,把更多时间和精力放在学习上。

  领导重视是关键。领导干部要率先垂范,带头做勤于读书学习、善于读书学习的榜样。要深刻认识到学识水平在很大程度上决定工作能力,养成勤奋读书学习和深入思考的习惯,以身作则、带头学习、激发广大职工的学习积极性,具体工作中要坚持上网、读书学习,参与文件和讲话稿起草,带头写文章、向党员干部职工推荐阅读书目,组织好中心组学习,上好三会一课等。总之,领导干部要在建设学习型政党中起到带动作用,要引导广大党员牢固树立自觉学习的理念,增强学无止境、自我超越意识,以个体学习力的提高作为建设学习型党组织的基石。

  健全制度是保障。为了保障职工读书活动顺利推进,农信社要制定自己的度数学习制度。如,定期推荐书目制度。一方面,干部职工随时可以向行党组推荐阅读书目;另一方面,行党组每年定期向干部职工推荐书目,引导大家学习。为激发员工学习积极性,农信社可根据员工年龄阶段、知识层次、学历水平等方面,分层次制定读书方案。如对学历层次较高的青年职工,可组织这类员工从提高其业务素质、理论水平出发,引导其多读一些经济金融理论方面的专著,鼓励他们为能成为专家型的金融人才而努力读书;对那些即将退休、离岗的老同志,可向其提供一些修身、养生、健体等方面的书籍,让其有选择地去读。又如,定期交流读书心得制度。再如,定期举办讲座。不但要本行领导讲,还要请外单位专家主讲,开阔视野,相互借鉴。只要能坚持读、增强读书的兴趣,达到愉悦身心的作用,就能取得成效。

  读书环境要优化。良好的读书学习环境既包括硬件设施建设,也包括软环境建设。在硬件条件建设上,农信社要加大投入力度,建设工作所需的图书室、阅览室等,有针对性地购买一些与工作需要相关的图书、资料、光盘和网络信息资源,努力为员工创造良好的读书学习条件。在软环境建设上,要高度重视职工普遍面临的工学矛盾问题,摒弃重“工”轻“学”的急功近利思想,创新体制机制,鼓励和支持党员干部、业务骨干多花时间学习钻研,用宽松的制度环境引导党员干部学习钻研。

  活动载体要丰富。农信社应深入开展调查研究,广泛听取采纳职工对读书活动的意见和建议,不断丰富活动载体、改进方式方法,促使活动更加有效的开展。首先要充分利用简报、局域网、内部刊物、宣传橱窗等各种形式,开辟读书活动专栏,登载优秀读书心得体会文章,建立网上书库放置电子图书,设置评书栏、新书介绍、读书指南等园地,借助网上投票的方式,评选最优读书心得文章、最佳读书者等,不断浓厚读书的氛围。其次充分发挥工会、团委、妇工委等各群团组织的作用,组织不同层次、不同类型的读书心得交流、“书香家庭”评选之类的活动,形成“读书为荣、读书为重、读书为先、读书为要”的浓厚氛围。

  长效机制要建立。培养读书兴趣,非一时之功。良好读书习惯的形成,需要长期的知识积累和读书经历的磨练。因此,农信社要做好长远规划,制定长期读书目标。一是循序渐进。应根据实际情况,有针对地安排各个时期、各个阶段的读书活动,做到循序渐进,不断深入读书活动开展,逐步培养职工读书兴趣,滋养良好读书习惯的形成。二是目标明确。做好长远规划,让员工认识到通过长期读书能达到的目标和效果,增强员工读书的目的性和针对性。否则,如没有长远的规划,各个时期、各个阶段的读书活动的安排难免就会缺乏针对性,呈现盲目性,不利于把读书活动更有效地开展下去,读书活动的整体效果就会大打折扣。(濮阳县农信联社 许增荣)

责任编辑:guanliyuan3
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