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搞好教育实践活动要遵循“大”“小”法则

时间:2014-10-10 10:20:57  来源:法治报道  作者:
导读:正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动范围片大面广,涉及的矛盾和问题具体尖锐,较之第一批教育实践活动都有新的变化、新的特点、新的情况。如何才能更好地认识第二批党的群众路线教育实践活动呢?笔者认为要充分遵循“大”“小”法则。“大”就是要抓住大事、抓住重点;“小”就是要重视小事,不忽视细枝末节。

   正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动范围片大面广,涉及的矛盾和问题具体尖锐,较之第一批教育实践活动都有新的变化、新的特点、新的情况。如何才能更好地认识第二批党的群众路线教育实践活动呢?笔者认为要充分遵循“大”“小”法则。“大”就是要抓住大事、抓住重点;“小”就是要重视小事,不忽视细枝末节。

  在群众“家门口”开展教育实践活动,群众看得最清楚,也最期盼。能不能把群众关心关注关切的大事办妥、小事做好,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意,事关教育实践活动成效,更事关党的前途命运。

  群众利益大于天,民生问题无小事。各级党员干部特别是领导干部,必须站在群众的立场看问题、想问题、解决问题,必须切实转变作风,坚决反对“四风”突出问题,大到“吃透上情”,熟悉掌握党和国家的方针政策,学好、用好党的富民、惠民政策,做到抓工作、干事情有的放矢、游刃有余。努力收到干部作风得转变、具体问题得解决、区域发展得提升、人民群众得实惠。

  同时,又要小到百姓茶米油盐酱醋茶,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把群众利益摆在突出位置,从微小处做起,拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情。只有这样,才能在群众“最盼”上赢民心、在群众“最急”上见真情、在群众“最怨”上改作风,才能使联系服务群众“最后一公里”变成“零距离”和“零障碍”。

责任编辑:guanliyuan3
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