健康中国人讯(通讯员 朱善永 邓伟峰)黑龙江省齐齐哈尔市甘南县查农初中为了促进教育评价改革,实现教育评价多元化,同时落实“双减”政策,做好“五项管理工作”,科学合理的优化作业形式,开展了学生作业评比等系列活动。
作业评比,各学科教师以备课组为单位,以某一课的“个性化作业设计”为主题进行集智备课,共同研讨出具有创新、实践能力较强的分层作业,然后将作业布置给班级学生,学生作业上交后最后按年级、科目评选出优胜奖,并把优秀的作业在学校大厅做了展览。
通过优秀作业评选,激发学生的学习兴趣,为全体学生提供展现自己良好作业习惯的机会,体现了多一把衡量的尺子,就多一批好学生的评价理念,为有效促进教育教学改革提供了帮助。 责任编辑:guanliyuan
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