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从“娃娃”抓起 筑牢法治根基

时间:2023-11-06 14:11:42  来源:健康中国人  作者:刘建青 武英华
导读:山东省沂水县立足全环境立德树人工程,实施依法治县战略,把法治教育作为未成年人教育重要内容,纳入“八五”普法规划。在2023年县委全面依法治县委员会第一次会议上,县委书记陈士贤明确提出:“普法教育要从娃娃抓起。”县司法局、县教体局探索通过配强法治副园长、研发精品课程、构筑“家校社政”体系等一系列机制创新举措,培根筑基,推动全县学龄前儿童法治教育制度化、正规化,确保每一棵幼苗都能沐浴着法治的阳光茁壮成长。

  健康中国人讯(通讯员 刘建青 武英华)习近平总书记在2018年全面依法治国委员会全体会议上指出:“宪法教育要从娃娃抓起,让法治精神从小在青少年脑海中扎根,在潜移默化中培育”。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持全面依法治国,“让奉法者更强”成为全社会的共识。然而这并非是朝夕之间便能完成的工作,需从娃娃抓起,久久为功,强化法治教育。

  山东省沂水县立足全环境立德树人工程,实施依法治县战略,把法治教育作为未成年人教育重要内容,纳入“八五”普法规划。在2023年县委全面依法治县委员会第一次会议上,县委书记陈士贤明确提出:“普法教育要从娃娃抓起。”县司法局、县教体局探索通过配强法治副园长、研发精品课程、构筑“家校社政”体系等一系列机制创新举措,培根筑基,推动全县学龄前儿童法治教育制度化、正规化,确保每一棵幼苗都能沐浴着法治的阳光茁壮成长。

  一、立足启智润心,创新开展学龄前儿童法治教育

  1.充分调研,做好准备。为了抓好这项百年育人工程,县司法局、县教体局紧密配合,通过召开座谈会、到幼儿园实地走访等形式,向家长、幼儿园园长、教师、法律工作者等群体征求学龄前儿童法治教育的意见和建议,详细了解当前学龄前儿童法治教育需求,掌握了幼儿教育特点和方法,找准了学龄前儿童法治教育工作的重点和切入点,确立了授课方式以游戏、儿歌、情景剧为主,以启蒙法治意识和行为习惯养成为目标的工作方向。

  2.优中选优,配强队伍。县司法局、县教体局联合制定法治副园长聘任办法,选派业务素质高、工作能力强的司法干警和执业律师,为全县331家幼儿园配强法治副园长,并根据工作需要对法治副园长实行动态管理。建立38人的法治副园长业务指导组,指导组每学期结合不同年龄段学生的兴趣特点和法治需求制作法治教育方案和课件,排练普法情景剧,实现“点对点”靶向精准普法。每学期开学前,县司法局对副园长进行业务培训,选出一批优秀课件进行集中展示和点评。

  3.周密部署,全面推进。县司法局和教体局联合印发了《关于聘任幼儿园法治副园长 做好学龄前儿童普法宣传教育活动的通知》,对法治副园长的职责和每学期两节法治课任务进行了明确。在第一实验幼儿园召开未成年人法治教育暨幼儿园法治副园长聘任工作会,并进行了幼儿法治教育公开课宣讲,对这项工作进行了全面部署安排。法治副园长以讲好第一节法治课为起点,通过循序渐进、形式多样的普法教育活动,常态化开展幼儿园法治宣传教育。

  二、立足幼儿特点,寓教于乐讲好精品法治课

  1.编印法治启蒙读本。组织司法局“妈妈班”精干力量,参考现在流行的儿童绘本形式,编印了《学龄前儿童法治教育启蒙读本》6万册。内容上追求精准、简单、有趣、易学,形式上以“口袋书”大小,方便携带和阅读。以漫画故事的形式普及交通安全、食品安全、防拐骗等民法典中与儿童相关的法律和安全知识,让小朋友们在探索新世界过程中提高非分辨能力、自我保护意识和遵纪守法观念,为学龄前儿童做最基础的法律启蒙和法律常识教育。

  2.制作儿童普法产品。为增加学龄前儿童法治教育的趣味性和互动性,县司法局以古代神兽獬豸为原型设计制作了“沂小法”“沂小豸”吉祥物吊坠、钥匙扣、布玩偶等,向孩子们介绍法的由来和含义。同时,印制“学海无涯 法治护航”手提包和“普法小卫士”笔袋5万份(件),各种形象丰富的普法产品,极大调动了孩子们学法积极性。

  3.丰富法治课堂形式。学龄前儿童法治教育尤其注重参与度和互动性,法治副园长们根据学龄前儿童心理特点,设计制作幼儿园普法精品课件28个,同时在开展法治课活动中施展各种招数,寓教于乐:有的设计“拐骗”方案,扮演陌生人,对孩子们进行拐骗演练;有的采取普法情景剧的形式,演示生活中“高空抛物”“遛狗不栓绳”等行为的法律后果;有的与孩子们一起看法治动画,做安全律动操等。通过一系列互动性、趣味性的法治宣讲,孩子们对法的概念、作用等有了基本的启蒙和认知。

  三、立足常态长效,形成全社会齐抓共管合力

  1.筑牢家庭教育基础。原生家庭在未成年人法治观的形成过程中起着极为重要的基础作用,提高家长的法治素养对儿童法治教育起到事半功倍的效果。副园长们在送法进校园时,邀请家长一起参加,或以家长会、家长学校为平台,开展家长普法教育,为其发放《民法典普法三字经》《以案释法读本》等宣传资料9000余本,提高儿童家庭成员的法律意识,使其在懂法守法的家庭环境中耳濡目染,进而成长为遵纪守法、积极向上的好少年。

  2.用好学校教育主场。通过丰富多彩的法治副园长送法进校园活动,全县幼儿园已成为学龄前儿童法治教育的主战场,每学期开展不少于两次的法治教育课。牵头组织交警、公安、检察、法院等政法单位和消防等有关部门在节日节点开展送法进校园活动,进一步丰富法治教育内容。幼儿园组织开展法治三字经诵读、法治主题绘画等活动,形成浓厚氛围。截止目前,已举办幼儿法治讲座358场(次),送法进校园活动600余场次,受到广大师生欢迎。

  3.家校社政齐抓共管。学龄前儿童法治教育是“中小幼”贯通的青少年法治教育的起点和基础,也是全环境立德树人工程中的重要一环。县教体局和县委依法治县办分别将学龄前儿童法治教育列入全环境立德树人工作考核和法治建设工作考核,对工作突出的学校、法治副园长予以表彰。将学龄前儿童法治教育延伸至假期、节日节点和校外图书馆等实践基地,周末在图书馆推出“青藤-法律讲堂”,由热心普法公益事业的资深律师授课,提高未成年人及家长的法律素养,目前已举办5期,参与家长及未成年人463人(次)。各幼儿园、沂水司法、沂水教育、沂水发布等职能部门公众号对学龄前儿童法治教育活动动态和视频进行发布和广泛转发,让更多公众对学龄前儿童法治教育的重要性形成共识,营造起了“普法教育从娃娃抓起”的浓厚氛围。

责任编辑:guanliyuan
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